说实话，2023年9月刚决定出国时，我和家人在‘普高+校外AP培训’和‘直接读IB国际高中’之间纠结了整整一个月。当时我的GPA是86%，托福首考92分，目标很明确：申请[荷兰]的理工类本科，比如代尔夫特理工大学或埃因霍温大学。
最初我们都觉得‘普高+AP’更省钱——普高学费一年才1.2万，再报个线上AP班，算下来不到3万。可后来一算总账：自学压力大，我花了两个月才搞懂微积分BC，物理电磁学刷题错误率高达40%；更重要的是，[荷兰]大学招生官其实更认可IB的全人培养体系，尤其看重TOK（知识论）和EE（拓展论文）对科研思维的锻炼。
转折点出现在一次开放日。我在代尔夫特理工大学官网上看到他们2024年录取数据：IB平均分要求36+，但接受AP的学生中，75%都额外提交了科研项目或竞赛证明。而我当时啥都没有。那一刻我才意识到：省钱可能换来的是更高的申请门槛和更多隐形成本。
最后我们咬牙选了IB课程，三年总花费约32万。虽然比普高+AP贵了8万，但IB直接对接[荷兰]高校的学分认定体系，像我的HL物理和数学AA，入学后被自动换成了大一学分。更惊喜的是，2025年3月我居然拿到了阿姆斯特丹大学的奖学金通知——因为他们特别欣赏我的EE课题《基于风能预测模型的优化算法》，这在AP体系里根本没机会深入做。
回头看，很多人以为‘最便宜的就是最好的’，但理科生申请[荷兰]名校，拼的是学术深度和研究能力。IB虽然前期投入高，但它把资源、课程、文书素材全打包了，反而让申请更高效。要是再来一次，我还是会选这条‘贵但稳’的路。
给学弟妹们的建议：
- 别只看眼前学费，算清长期隐性成本
- 优先选能产出研究项目的课程体系
- 尽早了解目标国对课程体系的认可偏好
恭喜您，成功提交！
