荷兰留学选课避坑：全职教授和兼职讲师到底怎么选？

“这门课明明评分A，怎么教授从头到尾露脸三次？”——刚到鹿特丹时，我也被这种“挂名教授、讲师上课”的操作狠狠上了一课。

? 模块一：看清课程表背后的人——荷兰高校的授课真相

在荷兰，尤其是研究型大学（如乌特勒支大学、阿姆斯特丹大学），全职教授（full-time professor） 主要搞科研、带博士生，亲自上本科大课的情况很少。真正站讲台的多是博士后、教学讲师或行业兼职导师。

比如在代尔夫特理工大学的“可持续能源系统”课，课程主页写着“Prof. van den Berg主讲”，但实际上前八周是两位博士生轮班讲课，直到期中才见教授露脸开讲座——这种“挂名不驻场”的情况，在理工科高达40%以上。

? 模块二：谁教课更好用？三大对比帮你拿捏节奏

• 知识深度 vs 实战经验： 全职教授理论强，但PPT五六年不更新；兼职讲师来自Shell、ASML这类企业，案例全是去年生产线上的真问题。
• 考核难度： 教授出题爱考模型推导，讲师更倾向项目报告+小组答辩，压力小但要动手写代码或做调研。
• 人脉资源： 兼职讲师邮箱回复慢，但一句话推荐信可能让你拿下飞利浦实习。

像瓦赫宁根大学的农业经济课，外聘的荷兰合作银行（Rabobank）分析师每节课带一个真实贷款评估案例，学生直接练建模，比纯听理论香太多。

? 模块三：选课策略——这样查信息，避开“教授幻觉”

别只看课程手册！亲测三招：

1. 进Student Portal翻上学期课程评价，搜关键词“taught by”或“lecturer”；
2. 加Facebook群“Exchange Students in NL”，直接问：“XX课到底谁上课？”
3. 开学第一周蹲守教室，看谁真的站在讲台上——有时候连行政老师都分不清职称。