你是不是也以为,在新西兰读大学,教你的都是资深教授?结果一进教室,发现讲课的是个‘周末兼职大叔’——人不错,但课件三年没更新…
? 全职教授稀有,兼职讲师才是‘顶梁柱’?
在奥克兰大学教育系,一位博士生透露:他们专业6门核心课里,4门由兼职讲师授课——这些人白天是小学督导、课程顾问,晚上和周末才来上课。
这种模式很常见:全职教授搞科研、申经费,真正的‘教学主力’反而是这些拥有丰富行业经验的兼职讲师。比如坎特伯雷大学工程学院,70%的实践类课程由企业工程师兼任。
? 教你一眼识破:这堂课是谁上?实战避坑技巧
- 看Staff Profile页面别跳过!:官网教师介绍中标注‘Teaching Staff’或‘Sessional Lecturer’基本是兼职,而‘Academic Staff’或‘Professor’才是编制内。
- 课程评价系统是宝藏:维多利亚大学的学生常用‘Rate My Course’平台留言,有人写‘讲师每周从惠灵顿飞来上课,PPT巨细无遗但互动少’,这就是典型的跨城兼职党。
- 开学第一周试探性提问:直接问‘您是全职教师吗?’不会冒犯,很多人会笑着说‘我周二四来上课,其他时间在XX公司做顾问’。
? 实用总结:别纠结头衔,关键看‘能不能学到东西’
亲测有效的两条建议:
① 兼职≠水课!有些业界老将带来的项目案例,比教授讲理论有用多了;
② 如果想走学术路线(比如申博),优先选全职教授的课,更容易拿到推荐信和科研机会。


