“我花28万纽币一年,结果上课的是助教?”——去年奥克兰大学开学第一周,朋友圈炸了。
? 模块一:全职教授 vs 兼职讲师,到底谁在讲课?
先说结论:新西兰八大校本科大课(尤其商科、工程前两年)里,约60%由博士在读生或合同制讲师代讲,尤其是数学、统计、通识类课程。比如在坎特伯雷大学,一门Intro to Calculus的TA(助教)平均带3个班,每班60人,连PPT都是三年前的老版本。
真正由终身轨教授亲自授课的,通常集中在:
- 高阶专业课(如奥塔哥大学医学荣誉年、维多利亚大学政治经济学研读课)
- 研究型硕士/博士课程中与导师一对一指导环节
- 特色项目如怀卡托大学创业孵化营,由资深教授带队实操
? 模块二:兼职讲师 ≠ 水平差!关键看背景来源
很多人一听‘兼职’就皱眉,但新西兰高校的合同制讲师很多是行业老炮儿。例如在奥克兰理工大学(AUT),商科课程有近40%的兼职讲师来自四大、ASB银行、Fonterra中层管理层,他们带着真实财报案例进课堂,一上来就是‘上季度乳品出口暴跌怎么破’。
小众彩蛋:林肯大学农业经济课,邀请的兼职讲师是本地农场主,直接把学生拉到牧场算土地投入产出比,比PPT强十倍。
| 授课类型 | 占比(Top 8) | 常见课程场景 |
|---|---|---|
| 全职教授 | 35%-40% | 科研主导型课程、博士指导 |
| 合同制兼职讲师 | 45%-50% | 商科、工科实践模块、语言辅导 |
| 博士生助教 | 15%-20% | 习题课、批改作业、实验指导 |
? 实用Tips:亲测有效的2条选课拿捏法
- 开学第一周别急着缴费确认,去各 lecture 试听,留意讲师自我介绍是否提及‘I’m on a fixed-term contract’或‘I work part-time at X firm’,判断是否为业界实战派。
- 查课程代码时,在Unipass或学校官网输入课程编号,下拉页面找‘Course Coordinator’,这个人通常是实际负责人,90%情况下就是你真正能联系到的‘大教授’。


