"我的作业明明写了一大堆,为啥教授批注‘Lacks critical analysis’?" ——这是我在墨尔本大学第一学期被灵魂拷问的真实瞬间。
⚠️ 别再误解这些澳洲课堂‘高频术语’了!
? Critical Thinking ≠ 批评别人
很多中国学生一看到‘critical’就紧张,以为要狠狠挑刺。但在澳洲课堂,Critical Thinking 其实是:有依据地评估观点、对比不同研究、指出局限性并提出替代视角。
? 比如写一篇关于气候变化的文章,别只罗列数据说‘全球变暖很严重’,你要分析:“Smith (2022) 的模型忽略了海洋酸化影响,因此结论可能偏乐观。”
? Evidence-Based ≠ 随便贴个参考文献
我室友曾把百度百科和知乎问答当成“证据”,结果整篇论文被判为不合格。在澳洲高校,evidence 必须来自 peer-reviewed journal articles, official reports(如ABS数据),或权威机构(如WHO、OECD)。
? 实操tip:用学校图书馆的OneSearch,筛选“Academic Journals”,优先选择近5年内的研究,直接提升引用可信度。
? Engagement in Class ≠ 安静听讲=好学生
在UNSW的一次seminar上,我坐旁边一个马来西亚同学几乎每句话都回应、提问,教授频频点头。后来才知道,在澳洲,engagement 指你在讨论中是否主动连接他人观点、提出问题或补充证据。
? 想拿高分参与分?别干坐着,学会这句开场白:“I agree with what Sarah said about urban planning, but I’d like to add data from the 2023 Melbourne Housing Survey.”
✨ 亲测有效提醒:
每次写完essay前,用这3个问题自检:
① 我有没有只是描述现象,而没做分析?
② 每个论点背后是否有可靠文献支撑?
③ 如果删掉参考文献,我的论证还成立吗?


