瑞士课程实习报告怎么写？这3个评分关键点你拿捏了吗？

? 模块一：瑞士教授最爱看的三大核心内容

在瑞士高校，实习报告（Internship Report）不是“流水账”，而是学术能力+实践输出的综合展示。苏黎世应用科学大学（ZHAW）的评估表上，明确列出三个占比最高的模块：

• 问题导向分析（30%）：你实习中解决了什么具体问题？比如我在洛桑酒店管理集团实习时，分析了‘旺季客户退房延迟率上升17%’的原因，并提出优化排班建议。
• 方法论运用（25%）：是否用了SWOT、PDCA或KPI追踪？我同学因直接套用学校讲的DMAIC模型，被批“生搬硬套”，最后补交访谈记录才过关。
• 反思深度（20%）：不能只写“收获很大”。要像我朋友写的那样：“原以为沟通是表达，但在苏黎士金融公司发现，沉默倾听才是达成共识的关键。”

? 模块二：格式细节踩坑实录（附避雷指南）

瑞士人对格式的执着，堪比德国人的垃圾分类。我在伯尔尼大学帮同学改报告时，发现这些“隐形扣分项”：

• 封面页必须含实习单位LOGO、导师签名扫描件，有次我漏了签名，被迫延后一周提交。
• 页眉写学生姓名+学号+课程编号，缺一不可；页脚标注页码，用阿拉伯数字居中。
• 正文字体统一用Times New Roman 12pt，行距1.5——连字号长短不对都可能被退回。

✅ 结尾总结：亲测有效的两个提分动作

最后划重点：想拿高分，光努力不够，还得会“打法”。

1. 提前一周发草稿给企业导师——让他们提意见，既能体现合作态度，又能避免内容“跑偏”。
2. 加一页‘成果可视化图表’，比如我把客户满意度提升数据做成折线图，教授当场说“这个加分”。