"为什么我准备了一周，口语一开口就被叫停？"——去年我在奥克兰大学第一次oral presentation时，教授皱眉打断我的那一刻，才意识到：知识储备够了，表达方式才是致命短板。
✅ 模块一：口语表达≠背稿，新西兰教授更看重互动感
- 在维多利亚大学旁听3场答辩后我发现：80%拿A的学生都提前设计了反问句，比如“您觉得这个模型在南岛农场场景下是否适用？”——教授听到立刻点头微笑。
- 别用“嗯…然后…”填空白！新西兰本地学生最爱说"Let me rephrase that"（让我换种说法）或"The key point is..."（关键是……），既争取时间又显逻辑清晰。
- 我曾踩坑：一字不漏背PPT结果被评“lacking critical thinking”。现在学会每讲完一页就说"This connects to our week 3 lecture because..."，轻松拉满学术联动感。
? 模块二：知识储备要‘小而深’，别掉进泛泛而谈陷阱
- 坎特伯雷大学的Environmental Science课要求用具体案例支撑观点。我拿凯库拉地震后渔业政策调整做分析，比单纯讲“气候变化影响”得分高15%。
- 考前必做：翻出过去3年的course guide，标红重复出现的概念词——比如Massey大学商科总考“Māori business values”，提前准备才能稳住阵脚。
- 和本地同学组了study buddy微信群，每周模拟互问：“Why should NZ adopt this policy?” 结果口试真被问到了原题！
? 终极Tips：亲测有效的2个保命技巧
Tip 1：考试前去厕所对着镜子练一遍开场白——眼神稳定+语速放慢，第一印象分直接拉满。
Tip 2：随身带张‘急救关键词卡片’，正面写“However, another perspective is...”，背面写“Based on Dr. Lee's research in 2023...”，卡壳时自然瞥一眼，体面救场。
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