说实话,2023年9月刚决定走国际路径时,我心里特没底。GPA只有3.4,托福首考才87分,连加拿大Top 10大学的录取线都够不着。更纠结的是:是选本地职业高中的‘涉外方向’拿双文凭,还是咬牙去荷兰读一年制寄宿国际高中?
当时家里算了一笔账:职高项目学费每年6万人民币,含语言课和基础AP;而荷兰那所Utrecht International Boarding School,一年下来得18万,还得自付保险和住宿押金——整整500欧元。可关键在于,前者只教‘通用英语+商务入门’,后者直接用IGCSE+A-Level课程对接北美体系。
最让我下定决心的,是一次线上咨询。招生官Mr. van Dijk问:‘你了解加拿大高校对IBDP和A-Level的认可差异吗?’我愣住了。后来查资料才明白:UBC、McGill等校对A-Level成绩换算学分更宽松,尤其理科科目,能直接免修大一课程。而职高项目的‘国际证书’根本不在官方认可名单里。
入学后我才体会到差距。在荷兰第一学期,物理老师带我们做了个滑坡模拟实验,后来竟成了我申请麦克马斯特大学工程专业的文书素材。反观以前同学在职高‘涉外班’的朋友圈——上周还在抱怨‘外教临时请假,课改成看美剧’。
当然也有踩坑的时候。2024年1月签租房合同时,我没注意条款里的‘医疗不覆盖牙科’,结果一次急诊补牙花了190欧元。后来学会提前让校方提供《医疗服务清单》,还通过学生协会拿到了折扣卡。
最终我以A-Level成绩AAB(物理A,数学A,经济B),托福102分,斩获麦克马斯特大学和渥太华大学录取,西蒙菲莎大学也给了半奖。回头看,这不仅是学历提升,更是认知刷新:真正的国际教育,不是包装履历,而是获得被全球体系承认的学习凭证。
如果你也在纠结路径选择,我的建议就三条:第一,优先选课程受目标国直接认证的项目;第二,别省前期调研的时间,一封邮件可能改变结局;第三,相信系统的力量——一套严谨的课程体系,远比碎片化培训靠谱。


