说实话,申请香港本科时,我在低预算实体国际高中和线上课程间纠结了很久,最终实体高中的经历让我收获满满。
背景铺垫:我的初始条件
GPA 3.3,托福95分,预算每年不超过15万人民币,目标是香港大学的商科专业。当时特慌,因为线上国际高中学费更低,但担心缺乏互动影响申请。
决策过程:纠结的选择
备选方案包括线上高中(年费约8万)和低预算实体高中(年费12万)。我最终选择实体高中,因为它能提供线下导师指导和小组项目,这对香港本科申请中的面试和文书帮助更大。
核心经历:实体高中的转折点
在2023年10月的一次模拟面试中,我紧张得语无伦次,导师当场指出我缺乏对香港教育体系的了解。经过多次练习,我学会了结合加拿大高中课程中的案例来回答,情绪从焦虑转为自信,最终在香港大学的面试中表现出色。
坑点拆解:预算和资源的误区
- 坑点1:轻信线上高中‘低成本高回报’,实际缺乏个性化反馈,导致第一次文书被批‘泛泛而谈’。
- 坑点2:在加拿大,我忽略了实体高中的额外活动费用,如参加本地文化节,差点超支。
解决方法:针对性补救措施
- 步骤1:利用高中导师资源,每周进行文书修改,强调加拿大经历与香港商科的关联。
- 步骤2:参加免费线上讲座和本地社团,弥补预算不足,积累实战经验。
总结建议:优先级排序的核心要点
- 优先实地互动:低预算实体高中提供的人际网络,比线上课程更易打动香港招生官。
- 注重本地融合:结合加拿大文化元素,提升申请文书的独特性。
- 控制额外开销:提前规划活动预算,避免财务压力影响学习。
留学生都担心‘背景不够’,但通过实体高中的支持,我成功将劣势转为优势,希望我的经历能给你启发!


