? 场景还原：
刚到阿姆斯特丹大学的第一周，室友小林熬夜三天写的论文被导师打回重写——‘结构混乱，不像学术写作’。她一脸懵：‘我明明按国内模版来的啊！’
一、荷兰教授要的不是“完整论述”，而是“逻辑脚手架”
关键差异：在中国，引言常从宏观背景切入；在荷兰，第一段就必须亮出研究问题和论文结构。
✅ 正确示范（代尔夫特理工大学常见格式）：
“This paper investigates urban cycling behavior in Rotterdam through a mixed-methods approach. Section 2 reviews mobility theories, Section 3 outlines the survey design, and Section 4 discusses policy implications.”
“This paper investigates urban cycling behavior in Rotterdam through a mixed-methods approach. Section 2 reviews mobility theories, Section 3 outlines the survey design, and Section 4 discusses policy implications.”
亲测技巧：把摘要当成“电梯演讲”练，控制在120词内，能用英文一口气读完不喘。
二、正文别堆资料，荷兰人最爱“论证链”
在乌得勒支大学，有门课明确规定：每段只能有一个核心观点，且必须遵循“主张-证据-分析-衔接”四步走。
- ? 比如写“远程办公提升效率”，不能只引用数据，还得对比荷兰TNO研究所2023年报告与Telegraaf媒体案例的矛盾点
- ? 图表不要放原图，必须自己重绘并标注来源（VU Amsterdam要求字体统一为Calibri）
- ? 引用APA第7版是底线，连YouTube视频都要标访问时间
三、结论≠复述，要给出“可操作的留白”
莱顿大学考官明确说：‘We don’t want a summary. We want space for critical reflection.’
| 中式结尾 | 荷兰推荐 |
|---|---|
| 综上所述，本文探讨了…… | While findings support flexible work, future research could explore its impact on junior employees in hybrid settings. |
? 实用总结：
- 先写结构草图发给TA看，荷兰教授最吃“提前沟通”这套，能避免大方向翻车
- 存好Scriptiewijzer.nl这个本地学术指南站，连参考文献缩进多少都有图解
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