加拿大本科申请：公立国际部如何让我从普通背景中脱颖而出？

背景铺垫：我的初始条件

高中时，我的成绩并不突出，GPA只有3.2，托福考了92分，没有参加过任何竞赛。家里预算有限，父母希望我选择性价比高的路径申请加拿大本科。当时，我在公立国际部和中外合作办学项目之间纠结了很久。

决策过程：纠结的选择

备选方案包括公立国际部的IB课程和一所本地大学的中外合作办学项目。最终，我选择了公立国际部，因为它的课程体系更受加拿大大学认可，且费用比合作项目低约30%。说实话，当时我特慌，担心自己的背景不够强，但导师鼓励我聚焦文书和活动。

核心经历：申请季的转折点

2023年秋天，我申请了五所加拿大院校：多伦多大学、英属哥伦比亚大学（UBC）、麦吉尔大学、滑铁卢大学和约克大学。收到UBC和约克大学的录取时，我开心得跳起来，但多伦多大学和麦吉尔大学发了拒信，理由是我的文书缺乏专业关联。那一刻，我很沮丧，觉得努力白费了。但复盘后，我重新修改文书，补充了在环保社团的经历如何与申请的环境科学专业关联，并突出了加拿大教授的研究方向。

坑点拆解：文书准备的误区

坑点1：初稿文书只罗列活动，没有深度链接专业。例如，我写了参与社团，但没说明如何激发我对环境科学的兴趣。坑点2：轻信通用模板，没有针对加拿大大学的独特要求调整。比如，UBC强调社区贡献，我却没突出相关经历。

解决方法：针对性补救措施

第一步：我参加了学校的文书工作坊，学习如何将个人故事与专业目标结合。第二步：参考加拿大大学官网的申请指南，定制每所学校的文书内容。第三步：请导师和学长反馈，反复修改直到逻辑清晰。

总结建议：按优先级排序的核心要点

1. 尽早规划：从高中开始积累相关活动，避免临时抱佛脚。
2. 个性化文书：针对每所加拿大大学定制内容，突出与专业的关联。
3. 利用资源：多参加学校工作坊和导师指导，提升申请质量。