那年我17岁,正纠结是否选择国际高中的寄宿生活。
背景铺垫:我的初始条件
我的背景是普通高中毕业生,GPA 3.0,没有国际教育经验,核心诉求是快速适应海外学习环境。
决策过程:纠结的选择
当时我有两个备选方案:寄宿或走读。寄宿被宣传为更易适应,但费用高;走读则更自由但需独立租房。最终我选择了寄宿,理由是相信它能提供更多支持。
核心经历:印象最深的场景
入学第一周,我被分到一个四人宿舍,室友来自不同国家。说实话,我特慌,语言障碍和文化差异让我失眠。转折点发生在一次宿舍聚餐,我尝试用简单意大利语交流,意外收获了朋友,情绪从焦虑转为惊喜。
坑点拆解:踩过的具体问题
- 坑点1:宿舍环境嘈杂,影响学习,我最初以为忍忍就能适应,结果成绩下滑。
- 坑点2:学校组织的活动多在晚间,我因疲惫经常错过,感到孤立。
解决方法:针对性补救措施
首先,我申请换到安静宿舍;其次,主动加入走读同学的课外小组,平衡时间。资源上,我用了学校国际学生办公室的咨询服务。
认知刷新:对国际高中的新理解
寄宿不总是更易适应,它取决于个人性格和学校支持。在意大利,走读反而让我接触更多本地生活,比如参加社区节日,打破了我对住宿的初始误解。
总结建议:核心要点
- 评估个人独立性:内向者可能更适合走读。
- 实地考察宿舍环境:避免盲目选择。
- 利用学校资源:及早咨询,调整适应策略。


