作为一名曾申请荷兰国际高中的学生,我深深体会到考试的挑战并非表面那么简单。
我的初始条件是GPA 3.0,英语基础尚可,当初以为国际高中考试题型简单,容易过关,便没太重视。然而,2023年备考时,我选择了两所学校作为备选:阿姆斯特丹国际学校和鹿特丹国际学院,最终决定申请后者,因为听说它注重综合素质,但我过于依赖题型预测这个误区。
考试那天,印象最深的是数学部分。原本以为只是基础题,却遇到一道结合荷兰本地环保案例的开放性问题,我完全没准备,当场慌了。情绪从自信跌入低谷,我意识到题型多样且需要批判性思维,根本不是想象中那么容易。
坑点之一是我轻信了'题型固定'的传言,导致复习时只刷模拟题,忽略了实际应用。考试中面对那道环保题,我瞎猜答案,结果分数大受影响。另一坑点是没结合荷兰特色,例如题目涉及自行车文化或水利管理,我毫无头绪。
解决方法上,我调整了备考策略:首先,加入荷兰语基础词汇学习;其次,使用在线平台如Khan Academy练习开放性题目;最后,咨询当地导师,模拟真实场景。经过两个月努力,我的综合分数从60分提升到85分,顺利拿到录取。
这次经历刷新了我的认知:国际高中考试不只是测试知识,更是评估适应能力和文化理解。我建议后来者,不要被'简单'误导,尽早培养批判思维,并利用荷兰资源如学校开放日来深入了解。


