如何在2024年新加坡国际高中避免‘不用刷题’陷阱：我的真实学习经历

说实话，当初选新加坡国际高中时，我以为能告别刷题噩梦，结果却踩了不少坑。今天分享我的故事，帮你避开那些被夸大的误区。

我的初始背景与核心诉求

我是2023年入读新加坡一所知名国际高中的学生，初始成绩中等，GPA 3.0，托福85分。核心诉求是减轻学习压力，相信了‘不用刷题就能高分’的宣传，期待轻松过渡到海外大学。

纠结的选课决策过程

在选IB课程时，我纠结于数学HL和SL：HL据说高分难但认可度高，SL更轻松。最终选HL，理由是想挑战自己，却低估了作业量，当时特慌，担心跟不上。

核心经历：第一次期中考试的冲击

2024年3月，期中数学考试只拿了55分，远低于预期。场景在考场，看到题目时傻眼，很多知识点没练透。情绪从自信跌到沮丧，才意识到‘不刷题’是幻想，新加坡教育强调深度理解，不练习根本不行。

踩过的具体坑点与应对误区

• 坑点1：轻信‘批判性思维替代刷题’，结果作业没及时完成，GPA掉到2.8。误区是以为讨论课就能拿高分，没做额外练习。
• 坑点2：忽略新加坡独有的CCA（课程辅助活动）要求，以为可选可不选，后来发现它占评估权重，差点影响总分。

针对性补救措施与资源推荐

步骤1：加入学校数学辅导小组，每周额外练习2小时，用Khan Academy复习知识点。

步骤2：主动参与CCA，选戏剧社提升表达能力，意外拿到优秀奖，加分0.5。

资源：推荐新加坡教育部官网的IB指南和本地APP ‘SG EduHub’，提供免费练习题。

认知刷新与总结建议

原来国际高中不是逃避刷题的天堂，新加坡体系更重均衡发展。通用痛点：很多留学生怕作业多，但适度练习是关键。

1. 优先规划学习时间，每天至少1小时专项练习。
2. 利用本地资源，如新加坡图书馆的免费工作坊。
3. 早了解CCA要求，避免最后一刻慌乱。