说实话,2024年3月我拿到美国康奈尔大学录取通知时,第一反应不是狂喜,而是后怕——如果当初盲目跟风选了新加坡那所‘藤校输送机’国际学校,我可能连初审都过不了。
背景铺垫:我不是‘完美申请人’
我的起点其实很普通:GPA 3.7,SAT 1420,托福考了三次才到105。真正让我脱颖而出的,是我在新加坡圣约瑟夫国际学校参与的‘城市韧性水资源研究’项目,持续了整整14个月。
决策过程:两所学校的抉择
当时我纠结于新加坡英华国际(ACSI)和圣约瑟夫国际学院(SJI)。前者IB平均分高达38+,几乎每年送十几个去藤校;后者只有34.5,但开放跨学科研究课程。我差点选了前者,觉得分数才是硬通货。
核心经历:一场面试改变认知
转折点出现在2023年10月,康奈尔招生官来新做宣讲。我鼓起勇气问:‘你们更看重IB分数还是深度项目?’他笑了笑说:‘我们收到太多40分的学生了,但能讲清楚一个12个月研究的人,不多。’那一刻我才明白,名校要的是思考者,不是刷分机器。
坑点拆解:我曾掉进的三大误区
- 误区1:迷信IB均分。后来才知道,康奈尔近三年录取的新加坡学生中,35%来自IB平均分低于35的学校。
- 误区2:忽视课程自由度。ACSI不允许自组科研团队,而SJI有专门导师支持独立项目。
- 误区3:忽略本地资源。我在SJI通过教授推荐,加入了NUS水文实验室的数据分析小组,这段经历成了文书核心。
认知刷新与建议
现在回头看,适合冲刺藤校的国际高中,不在于宣传册上写了多少录取案例,而在于是否允许你走出标准路径。我的建议只有三条:
- 优先选择支持个性化项目的学校
- 尽早联系校友获取真实申请反馈
- 别怕选‘小众’学校,只要它能托举你的独特性


