⚠️ 讲错一个词就被扣分?不,是你根本没“出声”——加拿大教授眼里的“好学生”,往往不是分数最高的那个。
? 别让‘安静’成了你的学术标签
刚到多伦多大学的Lisa第一天就懵了:全班只有她低头记笔记,别人抢着说“I think...”、“Could I add something?”。结果第一篇论文还没交, Participation 已经被扣了15%——因为她“几乎从不参与讨论”。
在加拿大高校,课堂发言不是加分项,是必选项。UBC、McGill、Waterloo 等校普遍将“Class Participation”计入最终成绩,占比10%-30%,甚至直接影响小组作业评分。
? 三大高频发言场景,提前拿捏规则
- ● 圆桌讨论(Seminar): 西方教授不爱“标准答案”,他们想听你用‘because’接逻辑,哪怕说“我不太同意,因为……”也比沉默强。
- ● 提问环节(Q&A): 滑铁卢大学的Prof. Martin会在课尾留10分钟说:“Anyone with a follow-up question gets +1 engagement point.” 提问=隐形加分!
- ● 小组发言(Group Presentation): 麦吉尔的同学爆料:老师会悄悄记谁只负责PPT,谁真正上台讲。全程不张嘴?等于自动放弃分数。
✨ 实战技巧:开口没那么难
别等“完美表达”才说话!本地学生常用“万能话术包”:
“I’d like to build on that idea…” / “One thing we haven’t considered is…” ——先套模板,再练自然。
? 小提醒:约克大学有“发言打卡表”——每周至少发言2次才能拿满 participation 分,别踩坑!
? 亲测有效建议:
1. 第一周就问教授:“What does good participation look like in your class?” 直接拿标准!
2. 准备3句“搭话金句”,课前默念,开口不再卡壳。


