为什么文科强的我，在[新西兰]差点被国际高中竞赛卷崩溃？

说实话，2024年3月刚拿到奥克兰文法学校offer时，我特兴奋——作为文科成绩常年年级前5的学生，我以为走国际高中路线就是‘稳上名校’。可很快，我就慌了：班里人均在冲AMC、BPhO、模联金奖，而我除了写论文和读文学，几乎没碰过‘硬核竞赛’。

我的误解：没有五大赛道竞赛=申请无光

那会儿我误以为，像我这样只拿过‘全国中学生英语能力竞赛二等奖’（2023年，800元报名费换来一纸证书）的人，根本申不到UCL或麦吉尔这类偏爱‘全才’的学校。我甚至花40小时、花了3500元报了一个物理碗冲刺班，结果初赛就淘汰。当时我特崩溃，觉得彻底没希望了。

转折点：我在惠灵顿的一场独立策展改变了认知

转机发生在2024年9月，我在Te Papa博物馆看到一个本土青年艺术展，鼓起勇气联系策展人，用三个月时间策划了一场关于‘殖民语境下毛利女性叙事’的小型展览。这件事后来成了我申请文书的核心故事——多伦多大学面试官直接说：‘我们招的不是竞赛机器，而是有思想的人。’

避坑提醒：别被‘伪精英标准’绑架

• 竞赛≠竞争力，尤其在[新西兰]教育体系下，批判性写作和社区参与更受重视
• 我在AIS Auckland了解到，过去三年录取墨尔本大学人文学科的学生中，76%主申材料包含原创研究或社会项目
• 别花冤枉钱刷‘无效竞赛’，建议先查目标院校Common Data Set中的学生背景分布

最终我拿到多伦多大学（英文系）、悉尼大学（荣誉学士）和麦吉尔的录取，没靠一道物理题。真正打动招生官的，是我那段在奥克兰社区中心教移民女性读写英语的经历——它让我明白：文科生的价值，从不该被竞赛清单定义。

如果你也是文字敏感、热爱表达却怕‘不够卷’的文科生，记住：深挖你的视角，远比模仿别人跑赛道更重要。