那年我站在杭州家里阳台上,手里捏着三所荷兰高校的录取通知——阿姆斯特丹大学、乌得勒支大学、格罗宁根大学。说实话,当时我眼眶真有点发热。三年前,当我爸听说我想读本地公立高中的国际部时,直接甩了句:‘这种班出去人家认吗?’
背景铺垫:GPA 3.6,无竞赛,但有清晰目标
我的成绩不算顶尖——GPA 3.6/4.0,托福首考92,没拿过奥赛奖。但我很清楚自己想学教育政策,尤其关注北欧的平权体系。很多人劝我申英美,可我觉得荷兰才是理想地。关键问题来了:我所在的公立国际部,课程是A-Level,但名字不在‘热门国际学校榜’上,中介说我‘背景不够亮眼’。
核心经历:面试被问住,却因真诚翻盘
申请格罗宁根时,视频面试官突然问我:‘你了解我们Prof. Van Dijk在包容性教育上的研究吗?’ 我心里咯噔一下——这教授我只扫过两篇论文。但我没瞎编,反而说:‘正因为我刚接触,才更想深入。我已经报名了你们开放的MOOC预修课。’
说完我就慌了,怕显得准备不足。结果一周后收到offer附言:‘欣赏你的诚实与主动性。’那一刻我才懂,学校要的不是完美模板,而是真实匹配的人。
认知刷新:名气≠认可度,细节决定成败
以前我也以为只有‘明星国际校’才能出海。后来发现,荷兰院校根本不在意你高中是不是‘网红’,他们在乎的是课程是否受认证、成绩是否稳定、文书有没有逻辑。我的推荐信来自物理老师——一位从没留过学的老教师,但他写的‘她总在课后追问实验背后的社会意义’,成了文书中最打动人的点。
解决方法:拆解质疑,用证据回应
- 让教务处开具课程与CIE(剑桥考试局)对接的官方说明
- 在CV中标注每门课的全球统考评分比例(如数学A*率68%)
- 主动附上学校官网截图+Edexcel认证链接
总结建议:三点让我上岸的关键
- 别自卑出身,用结构化材料证明学术严谨性
- 文书紧扣‘专业+教授+本地资源’三角关系
- 提前联系招生办确认材料清单,避免补交
现在回头看,最大的阻碍不是系统偏见,而是我们自己先信了谣言。


