为什么很多人说公立国际部升不了好大学？我在韩国用真实录取结果打破偏见

说实话，当初选择青岛二中韩国课程班时，亲戚们都说：‘公立学校的国际部？能申上像样的大学吗？’连班主任都委婉建议我去民办机构。我当时也特慌，生怕三年努力换不来一张理想offer。

背景与选择：从迷茫到坚定

我的成绩不算顶尖——GPA 3.4，韩语TOPIK 4级，没拿过竞赛大奖。申请目标很明确：进韩国前三的综合性大学。备选方案有两个：一是某知名国际高中，学费一年18万；二是本地公立校韩国班，年花费仅5.6万。最后我选了后者，因为它的韩语强化课程每周达12课时，而且对接韩国梨花女子大学、延世大学的推荐通道。

关键转折：一场被质疑的面试逆袭

2024年9月，我参加高丽大学国际学专业线上面试。主考官突然问：‘你读的是中国公立学校国际部，怎么证明你的课程含金量？’当时我手心冒汗，但稳住后回答：‘我们使用韩国教育部认证教材，所有韩语教师均有首尔大或韩师大背景，高三下还完成了题为《中韩Z世代消费观对比》的研究报告，由汉阳大学教授指导评分。’三天后，我收到预录取通知。

最终结果与认知刷新

那年冬天，我拿到四所韩国名校录取：高丽大学（全额奖学金）、成均馆大学、釜山国立、庆熙大学。拒信只有一封，来自中央大学，理由是‘文书语言表达不够学术’。复盘时发现，问题出在初稿用了太多口语化表达。重新请韩语外教润色后，逻辑清晰度大幅提升。这段经历彻底改变了我对公立国际部的认知——不是不被认可，而是要学会主动‘翻译’自己的优势。

给后来者的三条建议

• 尽早考出TOPIK 5级以上：这是敲开SKY（首尔大、高丽大、延世大）的硬门槛。
• 主动联系目标校招生办：我通过高丽大学官网Live Chat咨询课程认证问题，对方明确回复‘接受中国公立国际部成绩单’。
• 把项目制学习变成升学筹码：我们做的中韩比较研究报告，后来成了多所大学文书里的核心素材。

总结一下：别让刻板印象耽误孩子未来。公立国际部只要课程规范、资源到位、学生主动出击，在韩国高校眼里同样具备竞争力。