谁没被“我以为大家一样”坑过？刚来奥克兰组小组作业，我说着‘随便分工吧’，结果毛利同学默默做了80%——不是他们爱出风头，是咱不懂‘Kiwi式合作’。
1. 平等分工 ≠ 口头平分，要落到纸面才安心
在新西兰高校，小组项目常占课程总分30%-50%，比如AUT商科的Capstone项目。本地学生习惯一开会就用Google Docs列任务表：谁写报告、谁做PPT、谁负责演讲，截止时间全标清楚。
亲测技巧：第一次会议后发封总结邮件，抄送导师。别说‘我们商量好了’，而写‘根据今日讨论，A负责数据分析（5月10日前提交），B负责文献综述……’——既显专业，也防后期甩锅。
2. 尊重文化节奏：慢决策 ≠ 不作为
和毛利伙伴合作时，别催‘明天必须定方案’。他们重视集体共识（consensus），重大决定可能要开whānau（家族）会议商量。梅西大学有学生分享：一个社区调研项目，光沟通‘要不要拍长老照片’就花了两周。
拿捏关键：提前规划时间线，留出‘缓冲期’；会上多问‘How do you feel about this?’ 而不是‘Can we agree now?’
3. 互惠才是长久之计：一杯Flat White也能撬动关系
奥克兰理工大学学生组织活动发现：外国学生常犯的错是‘只索取不回馈’。比如总让本地同学改语法，但从不帮忙模拟面试。
真实案例：UC工程系中国学生小李，每周带家乡零食请组员尝，期末大家主动帮他录视频答辩。Kiwi人不说破，但心里有本账——你请喝一次咖啡，下次请假条他们也会帮你签字背书。
实用Tips：
- 第一次合作后，请对方喝杯咖啡，顺便问句‘你觉得咱们配合有什么可以改进的？’——这句能攒下三年好人缘。
- 学会说‘I appreciate you taking the lead on this’——一句认可，胜过十次口头感谢。
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