背景铺垫：我不是“别人家的孩子”

我的初中成绩中等偏上，GPA 3.6/4.0，英语不错但数学一般。家里预算有限，原本打算让我读本地重点高中。可一次升学讲座上，老师提到IB课程对申请英国大学的独特优势——特别是UCAS加分机制更认可IB的学术深度，这让我开始认真考虑。

决策过程：A-Level还是IB？一个艰难选择

• 选项1：本地国际部A-Level项目，学费12万/年，离家近
• 选项2：外地IB学校，学费15万/年，但提供奖学金机会

我申请了IB学校的“卓越新生奖”，最终获得每年4万元奖学金。算下来其实和A-Level差不多，而且IB的全球认可度更高——特别是我想申请的伦敦政治经济学院（LSE）明确表示偏爱IB学生。

核心经历：第一次IA论文被退回，当时我特慌

2024年9月，我提交经济学IA初稿，导师批注：“数据分析太浅，缺乏现实案例支撑。” 那一刻我特别沮丧，觉得自己根本不适合IB。但我没有放弃，去大英图书馆查了英国近五年通胀数据，重新建模分析，还访谈了一位在曼彻斯特开超市的亲戚。第二次提交，拿了A。

意外收获：那次研究让我积累了真实调研经验，在申请UCL经济专业面试时，考官问：“你如何理解本地商业与宏观政策的关系？” 我直接用了那个案例，顺利通过。

认知刷新：IB拼的不是钱，是自律和思维

过去我以为IB烧钱，其实真正耗费的是时间管理和批判性思维。我们班有同学家长是网约车司机，靠助学金读完IB，最后拿到了爱丁堡大学offer。而有的家庭条件好却因拖延症拿不到文凭。IB考验的是能否持续输出高质量学习成果。

总结建议：给犹豫中的你3条真心话

1. 别被“学费数字”吓退，先查奖学金、助学金政策
2. 评估自己是否能承受高强度写作与独立研究（每周至少10小时课外投入）
3. 优先选有成熟IB支持体系的学校，而非单纯看硬件豪华程度