说实话，我的中考成绩只能排到全市后40%，英语勉强及格，数学常考不及格。当时爸妈问我有没有想过去国外读高中，我第一反应是：这种成绩，连国内普高都难上，更别说留学了？

但后来我们研究了几个国际课程体系——A-Level、IB、AP，发现门槛都不低，尤其是IB，要求全科均衡发展。而我偏科严重，物理还行，文科一塌糊涂。直到顾问提到加拿大安大略省的OSSD课程，说它评分方式灵活，允许学生用优势科目拉分，我爸妈才重新燃起希望。

2023年9月，我在深圳入读了一所提供OSSD项目的国际学校。最让我意外的是，OSSD不看标化考试一锤定音，而是通过项目制学习（Project-based Learning）持续评估。比如高三英语课，不用高考式笔试，而是写一篇关于气候变化的议论文+做小组演讲，占总成绩70%。这太适合像我这样考试容易紧张的人了。

去年申请奥克兰大学时，我GPA是3.4/4.0，语言考了雅思6.5（写作只有5.5）。原本以为没戏，结果一个月后收到录取！招生官在邮件里特别提到：“你的OSSD科研项目报告展现了批判性思维”——那是个关于城市垃圾分类可行性的社会调查，花了我整整两个月走访社区、收集数据。

其实我也有过崩溃时刻。2024年3月，第一次提交申请被怀卡托大学拒了，理由是“学术准备不足”。我当时特慌，甚至想放弃。后来找导师复盘才发现，我把OSSD的成绩单当普通成绩单用了，没突出非应试优势。我们立刻重写了文书，强调我在项目学习中的成长曲线和独立研究能力，最终成功翻盘。

现在回头看，OSSD最大的价值不是让我“逆袭”，而是给了我重新定义成功的机会。它不强迫所有人按同一标准奔跑，而是允许你用自己的节奏抵达终点。如果你也是中等偏下水平、害怕标准化考试、但愿意为兴趣投入时间，我真的建议你认真考虑这条路。