说实话，我的高中前两年简直是一团糟。
数学和物理基本稳定在班级倒数，但英语和历史却总能拿到年级前几。
当时我特慌，觉得考大学没戏了，直到发现了英国的双语融合课程国际高中这条路。
背景铺垫：偏科严重的初始困境
时间：2023年9月，我的理科成绩惨不忍睹，数学只考了65分，物理70分，而英语和历史都在95分以上。
核心诉求是找到一条能发挥我语言优势、同时不因偏科被淘汰的教育路径。
决策过程：从纠结到选择双语融合课程
备选方案包括传统国内高考路径和纯国际课程，但前者强调全科均衡，后者费用高且文化适应难。
最终选择英国双语融合课程，因为它允许我主修英语和历史，辅修基础数学，学费约15万人民币/年，比纯国际课程低。
决策理由是它能个性化适配我的强项，减少弱科压力。
核心经历：在伦敦国际高中的转折点
场景：2024年3月，在伦敦一所国际高中的英语辩论课上，我代表小组发言，主题是'人工智能对教育的影响'。
情绪变化：一开始紧张到手抖，但用流利英语结合历史案例阐述后，老师当场表扬，并推荐我参加校际比赛。
这次经历让我从自卑转向自信，意识到偏科不是缺陷，而是特色。
坑点拆解：初期适应中的误区
坑点1：轻信'双语课程轻松'，没提前预习数学基础，第一次小测只拿55分。
应对误区：当时逃避补课，导致成绩持续低迷，情绪很低落。
坑点2：忽略英国高中对课外活动的要求，没及时参加社团，影响综合评估。
解决方法：针对性补救措施
步骤1：报名学校提供的数学辅导班，每周两次，重点补基础概念。
步骤2：加入历史社团，用英语组织活动，提升语言和实践能力。
资源：利用学校图书馆的在线学习平台，费用包含在学费中。
半年后，数学提到75分，英语保持高分，还获得社团优秀成员奖。
人群适配：哪些人适合这种课程？
- 强项在语言或文科，弱项在理科的学生。
- 家庭预算中等，能承担15-20万/年费用。
- 愿意适应英国教育文化，注重个性化发展。
不适合全科均衡或预算有限的学生。
总结建议：核心要点优先排序
- 及早评估偏科程度，选择适配课程，避免盲目跟风。
- 利用学校资源补弱项，不要逃避困难科目。
- 积极参与课外活动，提升综合能力，这对英国申请很重要。
通用痛点：很多偏科学生都担心'弱科拖后腿'，我的经历证明，通过正确路径，弱项可以弥补，强项更能发光。
恭喜您，成功提交！
