说实话，高中的时候我数学和物理差得一塌糊涂，但英语和历史却能轻松拿高分。 这种严重的偏科让我在国内传统高中里备受煎熬，直到我接触到了新西兰的双语融合课程，一切才发生了改变。

我的初始困境与选择

当时我的成绩单上，数学只有65分，物理勉强及格，但英语和历史都在95分以上。 面对高考，我特别焦虑，担心自己会因为偏科而与心仪的大学失之交臂。 在父母的建议下，我开始了解国际高中，最终选择了新西兰奥克兰一所学校的双语融合课程。 这个课程允许学生用中英双语学习，我可以用英语强化自己的强项，同时用中文补习弱科。

课程中的关键转折点

入学后的第一个月，我参加了学校组织的一次项目式学习。 我们需要用英语和毛利语研究当地环境问题，这让我意外地发现，自己的语言优势能弥补科学知识的不足。 我负责撰写报告，用流利的英语表达观点，而组员们帮我处理数据部分。 那一刻，我感觉自己不再是“差生”，而是团队中有价值的一员。

踩过的坑与解决办法

起初，我试图用中文补习数学，但发现新西兰的教材和国内差异很大，这让我更困惑了。 我慌了，担心自己跟不上进度。 后来，我主动联系了学校的双语导师，他建议我结合英语资源学习，比如观看在线视频和参加小组辅导。 通过这种方式，我慢慢理解了概念，数学成绩从65分提升到了80分。

偏科学生的适配建议

• 如果你的强项是语言或文科，新西兰双语课程能让你发挥优势，同时用母语补习弱科。
• 避免只依赖传统学习方法，多利用学校的双语资源和导师支持。
• 积极参与项目式活动，这能帮你发现自己的独特价值，增强自信。

最终，我不仅克服了偏科的障碍，还在毕业时获得了学校的学术进步奖。 这段经历让我明白，国际教育不是逃避，而是找到适合自己的路径。 如果你也在为偏科烦恼，不妨考虑一下新西兰的双语融合课程，它可能会成为你的转折点。