说实话，当初选国际高中时我特别纠结。我是典型的文科生——历史课能背到全班第一，物理实验却常把电路接反。一开始爸妈坚持让我去美国读AP课程，觉得‘名校认AP’。但最后我去了加拿大温哥华的一所IB国际高中，现在回头看，这个决定彻底改变了我的学习轨迹。

背景铺垫：一个怕理科的文科生怎么选路？

我在国内普通初中，GPA 3.7，英语还行（雅思首考6.5），但最怕数理化。我的核心诉求很简单：找一个能发挥文史优势、不被理科拖垮的体系。对比了美国AP、英国A-Level和加拿大IB后，我最终选了后者——因为IB的TOK（知识论）和EE（拓展论文）简直为我量身定制。

核心经历：那篇让我重写7遍的EE论文

刚进11年级，我就被要求写4000字英文拓展论文。我选了‘殖民叙事在加拿大原住民文学中的重构’，导师是UBC来的客座教授。前两次提交，他批注全是红字：‘缺乏理论框架’‘论证跳跃’。我当时特慌，连续三周熬夜改稿，甚至哭过一次。

后来在图书馆碰到一位学姐，她告诉我用“后殖民理论”做分析模板。我啃了两周萨义德的《东方学》译本，终于第7稿通过了。这经历让我明白：IB不是背书，而是教你像大学生一样思考。

认知刷新：原来IB评分比高考更公平

我一直以为国际课程就是‘花钱买分’，直到看到我们班成绩单。全年级最高分同学EE只拿了B——因为她抄袭了两段未标注来源。IB全球统考评卷，匿名盲审，哪怕你认识校长也没用。反观美国部分私立高中，AP分数有时真要看老师推荐力度。

人群适配：谁最适合加拿大IB路线？

• 适合：文史思辨强、写作能力好、自律性高、计划申请英美加顶尖文社科的学生
• 慎选：只想刷题拿分、讨厌长篇写作、或主攻STEM方向的学生
• 提醒：IB Diploma Requires 150小时CAS活动记录，别信‘轻松毕业’的说法

资源推荐+总结建议

真心推荐：IBO官网EE指南、Reddit的r/IBO社区、温哥华公共图书馆的学术写作工作坊。建议三条：第一，早点确定EE方向；第二，找有UBC/McMaster背景的导师；第三，别低估语言过渡期——我前半年连课堂讨论都插不上话。

通用痛点提醒：很多文科生怕‘出国读文科没前途’，但我用IB训练的批判思维，已拿到多伦多大学政治学全额奖学金。