说实话，我从初中起就是个‘纯理科脑’——物理能考98分，英语作文却常年卡在B。2024年3月，站在国际高中的岔路口，我纠结得整晚睡不着：IB课业重、A-Level偏英联邦，而我爸妈又希望我能冲刺美国名校……当时我特慌，感觉自己像被卡在系统外的bug。
最终选择：新加坡德明政府中学的英国AP课程班
它融合了A-Level的深度和AP的灵活，允许我高一主攻数学/物理/化学，高二再加两门AP物理C和微积分BC。这个组合既满足剑桥本科申请要求，又能用AP成绩换美国大学学分。
最让我触动的是2024年9月的第一节量子物理研讨课。老师是剑桥归来的Dr. Lim，他没讲公式，而是抛出问题：‘如果电子会说话，它怎么描述双缝实验？’ 全班哄笑，但我突然意识到——原来理科也可以有想象力。那种思维被打开的感觉，至今记得。
坑点1：轻信‘全科覆盖’承诺
入学后发现学校不提供AP环境科学，而我原计划用这门课申请斯坦福的可持续能源项目。当时心态炸了。
解决：在线补录+教授推荐
通过Khan Academy自学，我在2025年1月参加马来西亚考点考试，拿下了5分。Dr. Lim还帮我写了学术能力说明信，成功被斯坦福认可。
现在回头看，这种‘英国课程框架+美国考试体系’的混合模式，反而成就了我。2025年5月，我手握加州理工（AP换18学分）、帝国理工（A-Level A*A*A）和多伦多大学三份录取。理科强者不一定非走单一路径——关键是找到能承载你思维张力的平台。
给后来者的建议：
- 优先确认海外考点合作清单
- 高一结束前完成至少一门AP统考
- 善用CIE与College Board成绩互认政策
恭喜您，成功提交！
