说实话，当初决定放弃意大利传统高中转战中国香港的艺术国际课程时，我爸妈差点把我送去‘心理辅导’。背景很简单：我在米兰读高二，GPA 3.4，学的是视觉艺术，但学校几乎没有作品集指导，连AP艺术课都没有。我想申UAL和RISD，可手里只有几张素描——当时我特慌。

摆在面前的有三个选择：留在意大利读完高中、申请英国预科、还是去中国香港读A-Level艺术方向。纠结了两个月，最终选了香港，原因是：HKIS（香港国际学校）有专门的艺术升学导师，每年帮学生递送超200份作品集，而且他们的IBDP视觉艺术课程被意大利教育部认证——这点对我爸特别重要，他怕我不拿本地文凭未来回国难就业。

2024年9月入学后，第一个月我就经历了文化冲击。以前在意大利画画没人管进度，但在香港，每两周要交一次创作日志，老师会用Rubric打分。最崩溃的是第一次模拟面试——我说‘我喜欢达利’，导师直接问：‘这和你申请纯艺专业的概念主线有什么关联？’我当时哑口无言，当晚就哭了。但正是这种高压训练，让我在三个月内把作品集从‘随便画’升级成有叙事逻辑的项目系列。

有个细节至今记得：2025年1月，我准备申请材料时才发现，RISD要求所有作品上传前必须标注介质、尺寸和创作时间，而我之前全没记录。紧急补了整整三天，差点错过截止。后来我才明白，国际艺术教育拼的不只是灵感，更是系统性思维。不过惊喜也来了——因为我在香港参加了Art Futures青年展，展出的作品被一位UAL教授看到，她主动给我写了推荐信，最终帮我拿下伦艺的offer。

回头看，这所学校并不适合所有人。如果你只是想‘轻松拿个国际文凭’，那这里太卷；但如果你像我一样，需要结构化支持+强资源对接，那它简直是艺术生的跳板。建议后来者：提前练好英语学术写作，至少准备6个月作品集周期，并一定要利用好学校的校友网络。