在加拿大读国际高中：如何利用海外实习对接资源，成功斩获名校环境科学offer？

背景铺垫：我的起点与核心诉求

说实话，我的起点并不算高。当时我在国内读高一，GPA只有3.2，英语水平也一般，托福第一次考了92分，竞赛经历几乎为零。但我知道，我想申请加拿大的环境科学专业，而名校最看重的就是实践背景和科研能力。这成了我最大的痛点。

决策过程：为何选择加拿大的国际高中？

当时我纠结了很久。备选方案有直接申请加拿大本科预科，或者在国内读国际课程。最终，我选择了安大略省的一所国际高中，原因很简单：他们的海外实习对接资源特别强。学校官网明确写着，与多伦多大学环境学院、当地环保组织有合作，能提供实习机会。我特慌，怕自己跟不上，但想到能提前积累实践背景，还是咬牙决定了。

核心经历：那段改变我申请轨迹的实习

2024年9月，我通过学校资源，进入了多伦多一个环保NGO实习。一开始，我特慌，因为任务比想象中难——要参与一个湿地保护项目的数据收集。转折点出现在第三周：我主动提出用Excel优化数据记录流程，效率提升了20%。主管很惊喜，后来还让我参与撰写项目报告。这段经历不仅让我对环境科学有了实感，还积累了具体成果：我主导的部分被纳入最终报告。

坑点拆解：申请时我踩过的坑

• 坑点1：文书缺乏专业关联——我最初写文书时，只泛泛谈实习经历，没深入联系环境科学。结果，麦吉尔大学给了拒信，理由就是“文书未能体现与专业的深度结合”。当时我超沮丧。
• 坑点2：忽略加拿大独有细节——在UBC面试中，我被问到“为什么选择我们的环境科学专业”，我只说了通用理由，没提到UBC教授在北极生态的研究，这让我差点错过机会。

解决方法：我是如何补救的？

1. 步骤一：重新修改文书——我结合实习经历，补充了“参与湿地项目如何激发我对环境科学的兴趣，并关联到未来想研究的加拿大水资源管理”。这直接回应了拒信反馈。
2. 步骤二：深入研究目标院校——对于UBC，我熬夜查资料，发现一位教授在北极气候变化方面有突破性研究。面试时，我主动提及并联系实习经历，说“我的数据收集经验可以应用到类似研究中”，面试官频频点头。

总结建议：给想走类似路径的你

最终，我收到了多伦多大学、UBC和滑铁卢大学的录取，而麦吉尔大学和皇后大学给了拒信。那段实习经历，真的成了我的转折点。