为什么选择A-Level国际高中，让我在法国找到了心仪的技术职业方向？

背景铺垫：一个普通学生的起点

说实话，高中时的我成绩平平，GPA 3.0，没有竞赛光环，对未来的职业方向一片迷茫。当时家里考虑送我去法国留学，但我连选什么专业都拿不定主意——这大概是很多留学生的通用痛点吧。

决策过程：A-Level如何改变了我的轨迹

在纠结于普通高中和国际课程时，我选择了A-Level国际高中。理由很简单：它的专业聚焦优势。我选了数学、物理和计算机科学三门课，这让我早早接触了技术领域，而不是泛泛学习。2023年9月入学时，我特慌，担心跟不上，但课程设计让我能深入钻研，逐渐找到了兴趣点。

核心经历：在法国面试中的意外惊喜

申请法国院校时，我面试了巴黎高等电子学院的计算机工程专业。面试官问：“为什么选择我们学校？”我结合A-Level学的项目，分享了在小型机器人编程中的实践经验，还提到了法国教授Jean Dupont在人工智能领域的研究。当时心跳加速，但看到对方点头，我知道有戏了。最终拿到录取时，那种开心至今难忘。

坑点拆解：轻视语言要求的教训

踩过一个坑：我以为A-Level成绩够好就行，忽略了法语要求。申请时，一封拒信来自里昂大学，理由竟是“法语水平不足”。当时很沮丧，因为我的A-Level项目全是英语授课。误区在于没提前准备法语考试，比如DELF B2。

解决方法：快速补救与资源推荐

• 我报了本地语言学校的强化班，3个月内考到DELF B2。
• 使用Duolingo和Alliance Française的在线资源，每天练习1小时。
• 重新申请时，突出A-Level技术项目与法语学习的结合，最终拿到图卢兹大学的录取。

总结建议：给技术方向学子的3个要点

1. 优先选A-Level的专业课程，如数学或计算机，它比IB更聚焦，适配法国技术院校。
2. 尽早准备语言，法国大学看重法语，别像我一样临时抱佛脚。
3. 用项目经验说话，在面试中展示A-Level的实操成果，能大大加分。