背景铺垫： 我的高中成绩单上，文科科目基本全A，数学和科学却常常在及格线徘徊。当时总成绩GPA 3.4，托福考了95分，对海外大学充满向往，但苦于理科短板，直接申请欧美本科觉得希望渺茫。

决策过程： 我在国内普通高中和韩国AP国际高中间犹豫。备选方案包括：继续在国内备考SAT，或者尝试韩国AP项目。最终选择韩国AP国际高中，因为它以文科AP课程为主，如历史、英语文学，正好发挥我的强项，同时避开理科短板，AP成绩还能直接兑换美国大学学分。

核心经历： 2023年9月，我入学韩国首尔的AP国际高中。第一学期选了一门AP美国历史课，老师是前大学教授，课堂讨论激烈。期中考试时，我写了篇关于民权运动的论文，拿了满分，老师当众表扬，说我分析角度独特。那一刻，我从自卑转为自信，意识到文科优势可以转化为国际竞争力。

坑点拆解： 坑点1：语言障碍。初到韩国，韩语基础为零，点餐、交通都靠翻译APP，有次迷路差点错过重要会议。坑点2：文化差异。小组作业时，韩国同学习惯集体决策，我习惯独立完成，导致初期合作不畅，项目进度拖延。

解决方法： 针对语言问题，我报了学校韩语班，每天练习1小时，三个月后基本能日常交流。文化差异上，我主动参加跨文化 workshops，学习韩国沟通习惯，后来小组项目顺利推进，甚至交到本地朋友。

意外收获： 通过AP课程，我意外获得美国一所大学的预录取，学分减免了半年学费。还在韩国结识了国际教育导师，获得实习机会，参与文化交流项目。

人群适配： 韩国AP国际高中适合文科强、理科弱的学生，尤其想避开高考压力，直接衔接海外大学的。不适合追求纯理科深造或预算有限的人，因为学费较高，年均约2万美元。

总结建议： 优先发挥文科优势选课；提前学习基础韩语适应生活；多参与跨文化活动；利用AP成绩申请大学学分减免。说实话，这段经历让我从迷茫到清晰，文科生也能在国际教育中脱颖而出。