如何从公立中等生到斩获新加坡名校录取：VCE国际高中带来的升学奇迹

我对比了A-Level、IB和VCE三种主流课程。A-Level学术压力大，IB要求全面，而VCE的灵活性吸引了我。它允许学生选择擅长的科目，且评分结合校内考核和最终考试，不像A-Level那样一考定终身。对于我这种平时成绩一般、但可能在某方面有潜力的学生来说，VCE提供了更多展示自己的机会。

关键细节：2023年9月，我咨询了上海一家专注于VCE的机构，他们提到VCE的ATAR排名系统在澳洲和新加坡认可度很高，这让我下定决心。

申请新加坡国立大学时，我经历了线上面试。面试官是一位环境科学教授，他问我：“为什么选择我们学校的环境工程专业？”当时我特慌，因为我的VCE科目选了数学、化学和环境科学，但文书里没深入写关联。我急中生智，结合了在新加坡游学时参观的“滨海湾花园可持续水系统”，提到VCE的环境科学项目让我对新加坡的绿色科技产生了兴趣。教授听后点了点头，后续问题也顺利多了。

情绪变化：从面试前的焦虑，到回答时的紧张，再到收到录取通知时的惊喜，那一刻感觉所有的努力都值了。最终，我的VCE ATAR成绩是85.5，成功拿到了NUS的录取。

入学后，我遇到了一个通用痛点：小组作业中的沟通问题。在新加坡，团队合作强调直接反馈，但我习惯含蓄表达。有一次项目讨论，我因为没及时提出意见，导致方向偏差，差点影响成绩。当时的应对误区是闷头自己改，而不是主动沟通。

具体细节：场景是2024年3月的工程课小组会议，金额涉及项目预算500新币，我负责的部分超支了10%。

1. 主动参与本地活动：我加入了NUS的中国学生会和环保社团，通过活动练习英语和沟通技巧。
2. 利用学校资源：预约了学校的学术辅导，学习如何高效表达观点，费用免费。
3. 定期复盘：每周写学习日志，反思沟通中的不足，逐步改善。