说实话，2023年9月刚到都柏林读预科时，我压根没想过一年后会转学去双语国际高中，更没想到这决定让我顺利拿到早稻田和上智的offer。
背景铺垫：我的初始条件并不亮眼
我是国内普通高二学生，GPA 3.4，日语N5水平，托福才考了87分。当时目标很明确：申请日本本科，但走传统高考路线风险太大。中介建议两条路——要么在[爱尔兰]读语言预科再申，要么转读提供IB+日语课程的双语国际高中。预算每年约2.8万欧元，时间只有14个月。
决策过程：预科vs国际高中，我选了后者
预科便宜些（每年1.9万欧），但只教语言；而爱尔兰少有的几所双语国际高中，比如Clonard College，提供IBDP+日语B HL+日本文化课，学费虽贵到2.7万欧/年，但能直接对接日本大学申请体系。最关键是：他们有往届学生通过EJU替代考试进庆应的成功案例。
核心经历：那场改变轨迹的升学说明会
2024年3月，在Clonard的家长会上，我听到一位毕业生分享：“我在校内完成了‘中日环保政策比较’独立研究项目，申请时直接作为文书素材，东大教授回邮件说‘这正是我们需要的跨文化视角’。” 当时我特慌——我的预科连论文怎么写都不知道，而他们已经在做学术输出了。
认知刷新：原来国际高中才是跳板
很多人以为预科是“捷径”，但我发现：日本TOP5大学真正看重的是学术准备度而非单纯语言成绩。双语高中不仅教日语，还训练批判性写作、研究方法，甚至模拟面试。相比之下，预科学生往往要在申请季临时补材料，而我们早已积累了一整套作品集。
意外收获：拿下了上智大学奖学金
最终我收到早稻田、上智和立命馆三校录取，其中上智给了每年80万日元奖学金。招生官邮件里写：“你的IB TOK论文探讨‘汉字演变中的文化认同’，展现了极强的跨文化理解力”——这是我转学前根本不敢想的。
总结建议：三条优先级排序的真心话
- 如果目标是日本Top10院校，尽早转入有IB+日语课程体系的国际高中，不要赌预科后期冲刺
- 一定要参与一项与专业相关的深度项目（如经济生做区域市场调研），这是文书差异化关键
- 利用爱尔兰教育资源，比如Trinity College的公开讲座，补充学术背景
? 温馨提示：全爱仅3所提供完整日语IB课程的学校，建议提前10个月联系校长办公室确认排位。
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