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为什么申请英国本科,IB国际高中比短期交换更值得选?我的真实经历告诉你

阅读:0次更新时间:2025-12-10

说实话,2023年9月刚决定放弃日本短期交换项目转读IB国际高中时,我爸妈特慌,觉得我浪费了一年准备语言考试的时间。我当时也犹豫,毕竟身边不少朋友靠交换经历申请到了英国前30的学校。但回头看,这竟是我最正确的教育选择。

背景铺垫:GPA 3.4,托福95,无竞赛,想冲英国TOP20

我在国内普高读到高二,成绩中上,但高考压力太大。我和爸妈都希望走国际路径申英国本科。最初计划是:去日本参加10个月的文化交流项目,拿点海外经历,再申请UCL、曼大这类学校。后来发现——短期交换根本不算正式学历课程,UCAS不认可学分转换。

决策过程:短期交换 vs IB课程,我选了后者

当时有两个选项:一是继续推进日本交换(费用约18,000英镑),二是转入本地IB国际高中(年费14万人民币)。关键转折是我在官网查到,LSE明确要求申请者必须完成至少两年国际课程学习。交换项目连成绩单都没有!最终我退了签证,进了IB体系。

核心经历:写EE论文时,我把京都调研数据用进了经济课题

虽然没去成日本长期学习,但我把之前参加过的短期研学资料重新整理,写进IB拓展论文(EE)。主题是‘疫情后日本小镇旅游业复苏模型’,导师说我这是“跨文化研究思维”——最后这成了我申请华威大学经济系文书里的亮点。面试官还专门问了我对日本消费税政策的看法,我说得特别顺,因为实地看过发票。

认知刷新:交换≠申请优势,系统性课程才是王道

以前我觉得“在国外待过就行”,后来才知道,英国大学看重的是课程连续性和学术深度。IB的TOK、CAS、IA这些模块,反而让我在PS里展示了批判性思维和行动力。而那些只换半年的同学,很多最后只能走预科。

总结建议:三条优先级排序的真心话

  • 如果你想申G5或罗素集团,别迷信“短期镀金”,老老实实读完国际课程
  • 哪怕有日本访学经历,也要把它转化成学术输出,比如写进EE或CAS项目
  • IB不是唯一选择,但它的全球认可度,在英国申请中确实有隐形加分

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