为什么说‘国际高中比普高简单’？我的澳大利亚IB崩溃夜揭穿了这个谎言

背景铺垫：从“逃避高考”到直面真实挑战

我中考成绩是年级前30%，父母却坚持让我出国。他们觉得“国际课程简单，还能避开内卷”。2023年9月我入读墨尔本一所私立国际学校，选择了IB课程。当时我以为，只要英语过关，GPA拿个30+（满分45）就能申请澳洲八大。结果第一学期结束，我的TOK论文被打了C，化学IA延期提交，差点挂科。

核心经历：那个写不完的IA和消失的导师

2024年4月，物理IA截止前48小时，我才发现指导老师因病休假。没人帮我修改数据模型，实验误差高达18%。我当时特慌，甚至想抄一份往届范文。但后来在学校的学术诚信讲座上听到“剽窃=直接取消文凭”，吓得我立刻停手。那晚我重做了三次实验，最终赶在截止前6小时提交。成绩出来只有B，但我睡得最踏实。

认知刷新：IB毕业不是“简单通关”，而是系统性考验

很多人不知道，IB文凭要求不仅是6门课+4000字EE论文，还有150小时CAS活动、TOK思辨训练和严格的时间管理。我在2024年7月查分时，总分才31分——离墨大工程系最低录取线差1分。招生官明确告诉我：“你有环保社团经历，但如果能把CAS和EE结合气候变化研究，会更匹配我们专业方向。”这番话让我彻底推翻了“国际高中容易”的旧认知。

解决方法：我的三项补救策略

• 重新规划EE选题：我把原定的物理能源项目改成“澳洲太阳能普及的社会阻力分析”，融合地理与经济知识。
• 联系大学预科通道：通过Monash College的Diploma衔接课程，用一年时间弥补学术差距。
• 善用学校资源：预约每周两次免费写作中心辅导，提升学术表达能力。

总结建议：三条血泪换来的真相

1. 别信“轻松毕业”——IB平均每周课业量超30小时，比国内重点高中还忙。
2. EE和TOK必须提前半年启动，临时抱佛脚必翻车。
3. CAS要早做长期规划，不要等到最后一个月狂刷志愿时长。