自律差的学生适合选择美国公立国际部吗？我的澳洲预科挣扎史告诉你答案

说实话，2023年刚到澳大利亚读预科时，我真觉得自己选错了。GPA 2.8，托福才考了87分，最大的问题不是成绩，而是——我根本管不住自己。每天睡到中午，作业拖到截止前3小时才开写，连图书馆在哪都懒得查。

那年我以为：国际高中自由=可以放纵

当时我妈建议我报国内的美国公立学校国际部，有固定作息、每日打卡、老师盯得紧。我嘴上答应，心里却想‘留子不就图个自由’？结果在悉尼这半年，我挂了两门课，差点被退学。那时我才明白：自律差的人，最怕的就是‘太自由’。

转折点出现在墨尔本教育展

2024年3月，我在展会上遇到一位北京某重点中学国际部的招生官。她一句话点醒我：‘我们学生每周交三次学习计划，班主任电话家访，还有晚间自习室强制签到。’我当时一愣——这不就是我需要的‘外力约束’？比起澳洲预科全靠自觉的模式，这种结构化管理反而更适合我。

哪些人真不适合澳洲这类宽松体系？

结合我和身边人的经历，如果你：习惯被push、拖延严重、缺乏目标感，那澳洲预科或私立国际课程很可能让你‘迷失’。反而像美国公立国际部这种带监管的混合模式，能帮你平稳过渡。