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如何兼顾学习、活动和标化?我在法国国际高中的蜕变之路

阅读:0次更新时间:2025-11-26

作为一名在法国国际高中的学生,我最初对时间管理毫无头绪。背景是:我的GPA只有3.0,目标托福100分,同时参加了学校足球队和环保社团。

决策与纠结

当时我在是否放弃活动上纠结:选项一是只专注学习,选项二是减少活动时间。说实话,我特慌,怕什么都做不好。最终,我选择坚持所有,理由是保持全面发展对申请有帮助。

核心经历:转折点

印象最深的是2023年10月,我同时面临期中考试、足球比赛和托福模拟考。压力大时,我差点崩溃,但通过调整,我学会了优先处理紧急任务。情绪从焦虑到平静,让我明白平衡不是放弃,而是优化。

踩坑与误区

  • 坑点一:我曾忽略活动记录,导致申请材料不完整。当时我以为成绩最重要,结果错过展示领导力的机会。
  • 坑点二:在法国,我参加本地环保活动时,因语言障碍沟通不畅,浪费了时间。我错误地以为英语足够,没提前练习法语。

实用解决方案

针对时间管理,我使用了Google Calendar和Pomodoro计时器。步骤是:先列出每周任务,分配固定时间段给学习、活动和备考。例如,我设置每天2小时托福练习,周末用于活动。

总结与建议

  1. 优先制定周计划,避免临时抱佛脚。
  2. 利用碎片时间,比如通勤时听英语播客。
  3. 寻求导师帮助,我在法国学校顾问的指导下调整了策略。

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