法国留学抉择：为什么国际高中课程越难越好是普遍误解？我的课程选择涅槃之旅

决策过程：在IB和A-Level之间的纠结

当时我特慌，因为身边同学都在抢IB（国际文凭）课程的名额，说这是“最难但最有含金量”的。我研究了两个备选方案：IB课程要求六大学科组，还有论文和社区服务，确实全面但压力巨大；A-Level课程只需专注3-4门课，更深入但选择窄。最终，我选择了A-Level，理由很简单：我的法语基础弱，IB的语言要求会拖垮我，而A-Level让我能集中精力攻数学、经济和商务，这些正是法国商科看重的。

核心经历：那个改变我认知的巴黎面试

时间：2023年3月，场景：巴黎第九大学（Université Paris Dauphine）线上面试。面试官是位法国教授，他问我：“为什么选择A-Level而不是IB？”我紧张地解释了我的专注策略，但他打断说：“在法国，我们更看重你对所选专业的深入理解，而不是课程难度本身。”那一刻，我恍然大悟——之前的焦虑全是自找的。面试后，我开心得跳起来，因为教授认可了我的选择，这直接促成了我的录取。

坑点拆解：盲目跟风选课的误区

• 误区1：以为课程难度等于录取优势。 我当时误以为IB能让我在申请中脱颖而出，但实际上，法国大学更关注课程与专业的匹配度。例如，巴黎政治学院（Sciences Po）明确表示，A-Level经济成绩比IB的综合评分更有参考价值。
• 误区2：忽视个人语言和能力短板。 我的法语只有B1水平，如果选IB，额外的语言要求会让我崩溃。这导致我差点放弃留学，直到调整策略才重拾信心。

解决方法：针对性调整和资源利用

1. 步骤一：研究法国院校官网。我花了整整一周，梳理了巴黎第九大学、ESSEC商学院等目标的课程要求，发现它们都强调专业相关性而非泛泛难度。
2. 步骤二：咨询在法学长。通过LinkedIn联系到一位在巴黎读商科的学长，他分享说：“法国人务实，选课要像点菜，挑你擅长的，而不是最贵的。”这让我彻底放下包袱。
3. 步骤三：强化A-Level成绩。我集中补习数学，最终拿到A*，这比IB的中等分数更有说服力。

总结建议：给国际高中生的3条核心要点