背景铺垫：我的初始条件

我是2023年在英国一所国际高中读12年级的学生，当时GPA只有3.2，托福92分，没有任何竞赛经历。我的核心诉求是选一些容易拿高分的AP课程，同时这些课程要能适配我未来申请伦敦政治经济学院（LSE）的经济学专业。

决策过程：纠结的选择

我当时在AP微观经济学、AP宏观经济学和AP心理学之间纠结。AP微观经济学和宏观经济学直接关联LSE经济学专业，但听说考试难度大；AP心理学内容有趣，容易拿分，但专业关联性弱。最终我选了AP微观经济学、AP宏观经济学和AP计算机科学A，因为前两者专业匹配度高，后者以逻辑为主，易拿高分，且LSE看重数据分析能力。

核心经历：印象最深的转折点

2023年10月，我在一次AP微观经济学模拟考中只得了3分（满分5分），当时我特慌，担心影响GPA。我的老师建议我参加学校的课后辅导小组，每周二和周四放学后额外学习1小时。我坚持了两个月，到12月考试时，成绩提高到5分，GPA也从3.2冲到了3.8。这个经历让我意识到，在英国的教育体系中，主动寻求帮助很重要。

坑点拆解：踩过的具体问题

• 坑点1：轻信“简单”课程传闻。我一开始想选AP环境科学，因为同学说它简单，但后来发现它涉及大量英国本地生态案例，对我来说陌生，容易失分。
• 坑点2：忽略专业适配。我差点选了AP艺术史，虽然兴趣大，但和经济学无关，幸好咨询了LSE校友后调整了选课。

解决方法：针对性补救措施

1. 第一步：我利用英国学校的学术顾问服务，预约了每周一次的选课咨询，针对AP课程内容和LSE要求做匹配分析。
2. 第二步：加入课后学习小组，通过 peer learning 巩固知识，AP计算机科学A小组帮助我快速掌握Java基础。
3. 第三步：使用在线资源如 Khan Academy 的AP课程视频，补充课堂学习，尤其针对英国特有的考试格式。

总结建议：核心要点

• 优先选专业相关且评分宽松的AP课，如经济学和计算机科学，避免纯兴趣课程。
• 利用英国学校的支持系统，如辅导小组和顾问，能快速提升成绩。
• 早点开始准备，AP考试在5月，我从前一年9月启动，避免了最后一刻的慌乱。