说实话,刚进入英国的国际高中时,面对IB课程的IA、EE和TOK,我真的有些慌张。但通过一年的摸索,最终我的EE拿到了7分,TOK获得了A级评价。这段经历让我深刻理解了时间规划的重要性。
背景铺垫:从零开始的IB之旅
我的基础并不突出,在进入英国的国际高中前,我只在国内完成了初中课程,英语水平勉强达到雅思5.5。选择IB课程是因为它被全球大学广泛认可,但我对IA、EE和TOK的具体要求几乎一无所知。当时,我的目标是进入英国的一流大学,所以IB高分成了我必须攻克的难关。
核心经历:EE的转折点与情绪起伏
印象最深的是EE的选题过程。我最初想写关于全球变暖的议题,但在与导师讨论时,才发现这个主题太大,缺乏深度。当时我特别焦虑,怕赶不上截止日期。转折点出现在一次伦敦博物馆的参观中,我偶然发现了一个关于英国工业革命的展览,灵感迸发,决定将EE主题聚焦在"工业革命对英国环境的影响"上。这个选择让我能结合本地资源,访问大英图书馆查找原始资料,最终论文获得了7分的高分,那一刻的喜悦难以言表。
坑点拆解:TOK essay的常见误区
- 坑点1:选题过于宽泛。我一开始选了"知识是什么",结果在写作时无从下手,浪费了两周时间。后来导师建议我缩小到"科学知识在气候变化中的局限性",这才有了方向。
- 坑点2:忽略批判性思维。在TOK essay中,我最初只是堆砌事实,没有深入分析不同知识领域的冲突。通过参加学校的辩论社团,我学会了从多角度质疑论点,最终essay获得了A级评价。
解决方法:分步骤的时间规划策略
- 第一步:制定月度计划。我使用Google Calendar,将IA、EE和TOK的截止日期标出,并设置提前两周的提醒。例如,EE的初稿在10月完成,最终提交在12月。
- 第二步:利用英国本地资源。我经常去伦敦的公共图书馆和大学开放日,获取一手资料。例如,在EE写作中,我参考了帝国理工学院的在线数据库,节省了大量时间。
- 第三步:定期与导师沟通。我每周安排一次30分钟的会议,讨论进展和问题。这帮助我及时调整方向,避免走弯路。
总结建议:IB高分的关键要点
- 尽早启动EE和IA项目,避免最后时刻的压力。
- 结合英国本地元素,如历史事件或文化资源,提升论文独特性。
- 保持批判性思维,在TOK中多角度分析知识问题。
这段经历让我明白,IB课程不仅是学术挑战,更是个人成长的契机。通过合理规划,我不仅提升了成绩,还加深了对英国文化的理解。希望我的故事能帮助其他留学生少走弯路。


