为什么重大节日让我重新思考国际高中的适配人群？——一个荷兰留学生的自白

说实话，当时我特慌。这是我第一次没在家过年，手机里是爸妈发来的年夜饭照片，而我面前是一盘陌生的荷兰炖牛肉。那顿饭不难吃，但我的眼泪还是掉了下来——原来‘独立’两个字，真不是成绩单上能体现的。

背景铺垫：我以为我能行

我是体制内初中生，GPA 88，雅思首考6.0。父母想让我走国际路线，觉得‘外企好进’。但我根本不知道国际高中适合谁，只听说‘轻松出国’。签约前，中介说：‘你这种成绩正合适’——现在想想，这话多危险。

核心经历：圣诞夜的一通电话

那天晚上，我给班主任Ms. Van der Meer打电话说想退学。她没批评我，反而问：‘你在学校笑过吗？’我想了想，上周数学课因为用中文笑话解题，全班都笑了。她说：‘教育不是逃离原生环境，而是学会在多元中建立自我。’

那一刻我才明白：国际高中不适合‘只想混文凭’的人，但特别适合像我这样需要被‘看见’的学生。在国内，我永远是‘中等生’；在这里，我的双语能力成了优势。

认知刷新：打破三个误解

• 误解1： 国际高中=低门槛升学。真相：IB课程每周阅读量≈国内重点高中3倍。
• 误解2： 英语差就不能读。我在荷兰靠‘影子跟读法’3个月听懂80%课堂内容。
• 误解3： 父母出钱就行。实际上每月生活费约900欧元，打工需申请许可。

人群适配建议：谁该慎重选择？

现在回看，那次崩溃反而是转折点。今年春节，我组织了‘中式年夜饭体验日’，有12个荷兰同学报名。当他们第一次用筷子夹饺子时，我突然觉得：这，才是我来这里的理由。