说实话，2024年3月我从杭州一所普通高中转到都柏林的国际高中时，心里特虚。
我的起点：GPA一般、托福才80分
当时我在普高读高二，成绩中等偏上，GPA大概3.4/4.0。暑假考了第一次托福，拼尽全力只拿了80分——阅读19，听力20，口语17，写作24。很多人劝我别转了，说国外课程节奏快，语言跟不上会崩。但我妈坚持认为，我需要一个更开放的学习环境。最终我们决定试试爱尔兰的国际高中项目，毕竟它学费比英美低（一年约15万人民币），还能用英语过渡。真正上课后才发现：语言不是最大问题
开学第一周我就被震撼到了。不是因为课难，而是课堂氛围完全不同。老师不停提问，鼓励争论，小组合作占60%以上成绩。我的托福80分确实在听讲时有点吃力，但同学都挺包容，笔记也愿意分享。反而是我的批判性思维和表达习惯成了短板。记得第一次做 presentation，我背稿子讲完，老师却说：‘你说了事实，但没有观点’。那一刻我很沮丧，但也意识到：能力达标 ≠ 成绩达标，而是‘是否具备成长潜力’。两个转折点让我彻底适应
第一个是学校开设的EAL支持课（English as Additional Language），每周三小时免费辅导写作逻辑和学术词汇，我一口气上了三个月。第二个是在2024年9月参加了校际辩论赛，虽然止步八强，但教练夸我‘从沉默观察者变成了主动发问者’。这种转变让我明白：托福80分只是起点，真正的门槛是你愿不愿意改变学习方式。什么样的学生适合转？我总结了三条
- 不抗拒英文输出：哪怕说得慢，也要敢开口
- 有基本自主学习意识：不会等着老师催作业
- 家庭支持心理调适：前3个月很可能情绪波动大
给后来者的三个建议
- 提前练学术写作，推荐Grammarly+Quill.org
- 利用爱尔兰政策优势：公立国际部允许陪读签证
- 别怕犯错，爱尔兰老师普遍欣赏‘努力型学生’
恭喜您，成功提交！
