普高在读（高一）转国际高中，写作能力强的学生基础能力达标吗？

——从普高语文课代表到鹿特丹IB班学生的真实路径

背景铺垫：我的起点其实很普通

说实话，2024年3月前，我还是浙江某重点高中高一普通班的学生，GPA 3.6，英语靠背模板过考试。但我有个优势——写作强，连续两年拿了全国中学生作文大赛省级二等奖。

当时我爸妈问我：“要不要转国际体系？”我第一反应是：“我能行吗？”毕竟数学只考了B，托福首考才87分。

2024年9月申请荷兰三所国际高中时，唯一拒信来自Amsterdam International School——理由是“学术潜力未充分展现”。

我当时特慌，甚至怀疑自己是否适合这条路。但顾问老师点出关键：“你的写作作品集没用好！”于是我把一篇关于杭州共享单车治理的议论文翻译成英文，附上教师推荐信，重新提交给鹿特丹的ISM。

面试时，ISM招生官问：“为什么你觉得写作能帮你适应IB课程？”我没说“我得过奖”，而是讲了那篇论文如何通过调研、数据分析、多角度论证得出结论。

他点点头：“这正是我们期待的思辨力。”那一刻我才明白，他们要的不是“完美学生”，而是“会思考的人”。

如果你只是想“逃避高考”，建议再想想。