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偏科严重的我,为什么读OSSD国际高中反而成了优势?

阅读:1次更新时间:2026-01-09
说实话,高中时我的理化成绩常年不及格,但英语和艺术却总能拿A。在国内普高那种‘一考定终身’的环境下,我几乎看不到希望。

那年我16岁,面临人生第一次重大选择

当时摆在面前有三个选项:继续留在普高压抑地刷题、转国际部学A-Level、或者去韩国读OSSD课程。我爸妈一开始特别犹豫,担心OSSD不被认可。直到我们发现,加拿大安省的OSSD体系更看重过程性评估——也就是平时作业+项目+小考,而不是只看期末一张卷子。

在首尔的OSSD课堂上,我终于松了口气

2024年9月开学第一天,老师用全英文讲《全球视野》,但我惊讶地发现:只要按时交project,积极参与小组讨论,分数就不会太差。物理课上我不再因为一次月考挂科就被贴标签,反而通过三次重做实验报告拿到了78分。

核心经历:第一次模考物理只得了52分,我当场哭了。但老师没批评我,反而说:‘You have four chances to improve. That’s the point of OSSD.’ 那一刻,我感觉自己被真正“看见”了。

后来申请多伦多大学时,奇迹发生了

虽然GPA是3.6/4.0,托福103,文书里我重点写了在韩国参与K-pop舞台设计的经历,如何把视觉艺术与跨文化表达结合。没想到招生官专门发邮件问我细节。最终,我不仅被录取,还拿了1.2万加币的入学奖学金。

  • 适配人群:偏科严重但有特长的学生
  • 避坑建议:别信‘OSSD轻松拿高分’的谣言,每周要花10小时写作业
  • 资源推荐:Use Canvas学习平台 + 首尔国际学生服务中心辅导文书
原来不是我不够好,而是以前的教育系统,根本不适合我这样的学生。

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