背景铺垫:我曾是被老师“放弃”的学生
说实话,我在国内普通高中时完全跟不上节奏。数学能考95,物理却只有43分。每次家长会,班主任都摇头:‘你这种偏科生,高考很难出头。’当时我真的特慌,感觉自己像块废料。2023年9月,我爸问我:要不要转去新加坡读OSSD国际高中?
决策过程:A-Level、IB还是OSSD?
我们对比了三种课程体系:A-Level要考4门统考,我最怕考试;IB太卷,六大学科+论文压得人喘不过气;最后锁定OSSD——它不看高考,只看70%平时作业+30%期末考试,而且允许我用强项科目补弱项。最关键的是,我可以避开物理这类硬核理科,靠高分数学和计算机项目拉均分。
核心经历:那次差点挂科的项目周
2024年1月,我们在新加坡淡滨尼校区做跨学科项目。我和两个本地同学组队开发校园节能系统,我负责建模计算能耗。但前两周毫无进展,老师约谈说‘如果不能提交完整报告,这门课最多给C’。那一刻我手心冒汗,连续三天熬夜改方案,最后用Python写了动态模拟程序,拿了全班最高分。那一次,我才真正相信自己不是‘学不会’,只是需要对的方法。
认知刷新:原来成绩差≠能力差
以前总觉得分数代表一切。但在OSSD,我才发现评估方式更人性化。有一次生病缺课一周,老师主动提出延交作业;学校还提供免费学术辅导,只要愿意补,就有机会翻盘。2025年6月,我GPA冲到3.8,申请了多伦多大学、滑铁卢大学和英属哥伦比亚大学,全部拿到offer。
人群适配与总结建议
- ? 偏科但有单科天赋的学生:可以放大优势
- ? 考试焦虑者:OSSD非标化考试压力小
- ? 需要时间调整节奏的人:学期制灵活,支持延期
如果你也曾在传统教育里挫败过,别急着否定自己。换条赛道,也许你的光芒才刚刚开始。


