说实话,2023年9月刚进新加坡德明政府中学(Dunman High School)读中三那会儿,我整个人是‘飘’的——英文课听懂70%就谢天谢地,小组讨论时手心冒汗,连举手都要深呼吸三次。
更没想到的是,身体先扛不住了:连续三周晨起头晕、食欲下降,校医建议做心理筛查。那一刻我爸妈没说‘别矫情’,而是当晚就关掉电视,用iPad调出新加坡教育部官网的Student Wellness Support Framework,逐条抄下‘家庭支持指南’。
核心经历:我们家的‘情绪天气预报’日程表
从2023年10月起,我们全家开始执行一项‘土法心理建设’:每天晚饭后15分钟,用白板写‘今日情绪天气’——☁️阴/☀️晴/⛈️雷阵雨。我爸负责画图标,我妈记关键词(比如‘数学小测后沉默2小时’),我来补充‘希望明天多点☀️’。
坚持到2024年2月,我主动申请加入学校Peer Support Club,还带着爸妈参加了校方组织的Parent-Child Mindfulness Workshop(就在新加坡国立大学附属中学礼堂办的,有免费茶歇!)。
坑点拆解:三个差点翻车的家庭时刻
- 【坑点1】2023年11月,误信‘严厉=负责’,我爸用补习班排名表贴冰箱——结果我连续失眠,GP老师悄悄发邮件提醒‘学生焦虑值超标’;
- 【坑点2】2024年1月,为‘不耽误学习’取消所有周末户外活动,第三周体检显示维生素D仅22nmol/L(低于新加坡儿童标准30);
- 【坑点3】2024年3月,发现我藏起心理评估报告,全家第一次冷战24小时——直到我打开教育部网站‘Speak Up, Stay Well’学生热线录音,一起听了15分钟。
解决方法:三个新加坡本地化工具
① MOE Student Care Hotline(6872 2222):提供中英双语家庭支持,我们预约了2次免费线上咨询;
② HealthHub App:绑定我的学生准证号后,自动推送‘青少年心理健康自检量表’和附近诊所排期;
③ SG Youth Space线下站(淡滨尼店):每周三晚有免费亲子正念绘画工作坊,材料费全免。
总结建议:给同样在新加坡陪读的家长
- 优先级1:每学期至少参加1场学校举办的‘Wellness for Families’讲座(德明中学2024年4月那场,校长亲自演示‘非暴力沟通话术’);
- 优先级2:把孩子的情绪信号当成‘生理指标’看待——就像发烧要测体温,持续沉默就该启动‘家庭复盘时间’;
- 优先级3:善用新加坡Community Mediation Centre资源——我们调解过‘祖辈教养方式冲突’,全程免费且保密。


