说实话,当年我的托福只有75分,目标是新加坡的本科,当时我特慌,觉得自己分数不够,直接申请本科可能没戏。背景铺垫一下:我来自中国一个普通高中,GPA 3.5左右,英语基础一般,核心诉求就是通过国际高中提升语言和学术背景,为新加坡本科申请铺路。
在决策过程中,我纠结过两个方案:一是直接硬申新加坡本科,但担心托福分数低被拒;二是在国内读国际高中A-Level课程。最终我选择了后者,理由很简单:国际高中能提供全英文环境和系统化备考,更适合我这种语言短板的学生。时间线梳理关键节点:2023年9月入学国际高中,2024年6月完成A-Level考试,2024年底申请新加坡院校。
核心经历:在德国留学期间的意外转折
印象最深的是,我在德国交换期间,参加了一个国际学生项目,场景是小组讨论时,我因为英语口语差,差点拖后腿,情绪从沮丧到咬牙坚持。后来,我主动找德国同学练习,每天花1小时在图书馆恶补,2024年3月,我的托福竟然提到了85分,这让我惊喜来临!这个经历打破了我对“分数决定一切”的初始误解,国际高中的灵活环境让我能边学边补短板。
坑点拆解:选课和备考中的具体问题
- 坑点1:刚开始选A-Level课程时,我轻信“简单科目好拿分”,选了数学和中文,结果发现对申请新加坡工科专业帮助不大。当时的应对误区是没咨询学长学姐。
- 坑点2:托福备考中,我只刷题不总结,第一次模考还是70分,浪费了两个月时间。这让我意识到方法比努力更重要。
解决方法:针对性补救和资源推荐
针对坑点,我分步骤调整:首先,我重新选课,加了物理和化学,咨询了德国的留学顾问,他们建议结合新加坡大学要求;其次,托福备考改用“精听+口语跟读”法,用了APP“托福听听”每天练习。资源推荐:国际高中内部的升学指导很实用,还有德国本地的语言角活动,能提升实战能力。
人群适配:哪些学生适合这条路?
结合自身情况,我觉得托福60-80分、目标新加坡本科的学生特别适合国际高中。通用痛点是“背景不够强”,国际高中能提供缓冲期。如果你自律性差,可能需要额外监督;但若愿意主动学习,这里的环境能加速成长。
总结建议:我的3条核心要点
- 优先选课匹配专业:别只看分数,要针对新加坡大学要求选A-Level科目,避免后期补救。
- 利用国际环境补短板:多参与德国本地活动,像我就通过交流提升口语,这比单纯备考更有效。
- 早规划早行动:从入学就设定时间线,比如2024年底申请,避免临时抱佛脚。
最终,我通过国际高中成功跨越,拿到了新加坡一所大学的录取,这段旅程让我蜕变,希望我的故事能给你启发!


