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为什么目标日本本科但自主规划弱的学生,最终选择了意大利的国际高中?

阅读:1次更新时间:2026-01-09

说实话,我从没想过会和意大利扯上关系——高二那年,我的目标是日本早稻田大学,日语N3,模考GPA才2.8。家里说要走国际路线,可我自己根本不会规划申请流程,连文书怎么写都不知道,当时特别慌。

背景铺垫:成绩普通+目标模糊+不会规划

我的成绩不上不下,托福第一次只考了78分,而且完全不知道怎么选校、填系统、准备推荐信。中介给我列了三个选项:国内高考复读、直接申请日本语言学校、或者读意大利IB国际高中(2+1项目)。前两个我都怕走歪了,只有第三个让我有点安全感——课程全英文,还能用IB成绩申请多国大学,包括日本。

核心经历:在米兰第一次做学术答辩,紧张到忘词

2024年3月,我在米兰圣心国际学校完成了第一场IB拓展论文答辩。我当时研究的是‘日本动漫对东亚青年身份认同的影响’,主题贴合我要申的专业。但站上台时手都在抖,说到一半卡住了。导师没打断我,而是递了杯水说‘慢点来’——那一刻我突然不慌了。最后拿了B级评分,比预期高。这种被支持的感觉,是国内从来没有的。

坑点拆解与解决方法:差点错过日本留学申请截止时间

  • 坑点:我以为IB课程包办一切,结果忘了日本大学要单独提交EJU预审材料,截止前48小时才发现漏了成绩单认证。
  • 解决:联系学校升学指导老师,她立刻帮我开中英意三语在读证明,并通过CIMEA(意大利学历认证中心)加急认证,最终在截止前6小时上传成功。

人群适配:这三类学生真适合走这条路

  • 自主规划能力弱:有人帮你理时间线、盯材料进度
  • 想保留多国申请弹性:IB成绩能冲日本、英国、澳洲甚至加拿大
  • 需要情绪支持系统:意大利很多国际高中有心理辅导常驻

总结建议:别再自己硬扛了

  1. 尽早找带升学指导的项目:不是所有国际课程都管申请
  2. 主动利用教师资源:意大利教授真的愿意花时间聊你的未来
  3. 把IB当跳板:它的全球认可度,比我想象中高太多

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