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我在加拿大国际高中的90天:如何用升学指导中心圆梦多伦多大学

阅读:1次更新时间:2026-01-09

说实话,刚来加拿大的时候我特慌。那年是2024年9月,我以交换生身份入读温哥华一所国际高中,GPA只有3.1,托福才考了92分。最要命的是,我对大学申请一无所知——那时候连UCAS和OUAC的区别都搞不清楚。

第一次走进升学指导中心,像打开了新世界

转折点出现在入学第三周。班主任提醒我:“你得去见Ms. Carter一次。” 她是学校的资深升学顾问。我抱着试试看的心态去了,结果那一小时彻底改变了我的节奏。她看了我的成绩单说:‘你的科研潜力没被挖掘’——然后建议我联系本地环保组织做项目实践。

导师资源被我忽略了一个月,差点错过关键机会

其实学校每位学生都配有一位学术导师,但我前一个月根本没约见面。直到有次写推荐信卡壳,才想起这茬。结果老师很热情,不仅帮我润色文书,还把我引荐给校际辩论赛评委——这个经历后来成了我申请多伦多大学的加分项。

图书馆不只是自习室,更是信息枢纽

我还发现,学校的图书馆每周三下午都有“大学代表驻校咨询”。有一次滑铁卢大学招生官现场收简历,我临时打印了参与社区碳中和项目的证明材料,当场获得面试资格。这类信息官网从不提前公告,全靠图书管理员口头通知。

最终拿下3封强推+多大录取,情绪从低谷到爆发

截止前48小时,我完成了全部申请。最终收获多伦多大学环境科学专业录取,还有两所保底院校offer。回想当初那个连升学系统都不会登录的自己,真的感慨:不是资源太少,而是我们太容易视而不见。

  • ✅ 主动预约升学顾问(至少每学期两次)
  • ✅ 参加图书馆的隐藏讲座与招生快闪活动
  • ✅ 提前两个月找导师写推荐信,留足修改时间

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