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从首尔到全A:我如何在韩国国际高中搞定IB核心+AP选课,实现GPA 3.9的蜕变

阅读:1次更新时间:2026-01-09

说实话,三年前刚到首尔那所国际高中时,我特慌。英语课像听天书,IB的IA、EE、TOK一堆缩写让我头大,更别提还要兼顾AP选课和竞赛。但一步步走下来,我从GPA 3.2爬到了毕业时的3.9,EE拿了A,AP拿了4个5分,物理碗还进了全球前10%。这段经历充满坑点和惊喜,今天就跟大家聊聊我的真实故事。

背景铺垫:我的起点与核心诉求

时间回到2022年9月,我转入首尔的一所国际高中,目标很明确:用IB+AP成绩申请美国前30的工程专业。初始条件一般——英语托福刚过90,数学基础还行但物理薄弱,完全没接触过IB核心课程。我的核心诉求就两个:高效搞定IB的IA、EE、TOK拿高分,同时选对AP课拉高GPA。

核心经历:IB时间规划的崩溃与逆袭

印象最深的是IB第二学期,IA、EE、TOK deadline堆在一起,我每天熬到凌晨两点,还是手忙脚乱。情绪从焦虑到沮丧,直到一次和导师在首尔咖啡厅聊完,我才意识到问题:没把大任务拆解。于是,我做了个时间表——EE提前6个月启动,每周写500字;IA穿插在单元学习后立刻做;TOK用碎片时间积累案例。坚持下来,EE选题结合了韩国垃圾分类政策,拿了A,这让我惊喜来临。

? 细节干货:我的IB时间表——EE(9月启动,3月完稿),IA(每科考试前1个月完成),TOK(每周收集1个新闻案例)。

坑点拆解:AP选课与英语适应的那些坑

踩过最大的坑是AP选课——当时跟风选了AP历史,结果阅读量巨大,第一次模考只拿了2分,差点拉低GPA。应对误区是盲目追求“热门”。另一个坑是英语:听课跟不上,写作总被批“结构混乱”,小组演讲时紧张到结巴。

  • AP选课坑点:没匹配专业——工程方向该选AP物理C、微积分,而不是历史。
  • 英语坑点:缺乏实战——光背单词没用,得逼自己用。

解决方法:针对性补救与竞赛突破

针对AP,我果断drop历史,换成AP计算机科学,利用韩国编程补习班资源,最终拿了5分。英语上,我每天听TED演讲模仿语调,写作找导师批改,演讲则参加学校的韩英双语辩论社——在首尔的一次校际比赛中,我竟然拿到了最佳辩手,这大大提升了信心。

竞赛方面,我主攻物理碗。备赛时,我发现韩国书店有专门的AMC/物理碗韩文解析书,比英文原版更易懂。每天练2小时,最后进了全球前10%,这份奖项成了我申请文书里的亮点。

项目 策略 结果
GPA提升 课堂主动提问,作业提前交 从3.2到3.9
英语适应 每日TED+辩论社 托福提高到105

总结建议:给韩国国际高中生的3条心得

  1. IB时间规划要前置:EE早点启动,利用韩国本地案例(如环保政策)加分。
  2. AP选课匹配专业:工程方向优先数理,避免文史类陷阱。
  3. 英语+竞赛结合实战:加入本地社团,用韩国资源备赛,快速提升背景。

这段旅程让我明白,国际高中不是刷分机器,而是学会平衡与成长的平台。如果你也在韩国奋斗,别怕踩坑——每个挫折都是蜕变的机会。

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