背景铺垫:说实话,当初选择法国国际高中,纯粹是因为学费比英美低(年均1.8万欧元),而且免高考。我的成绩中等——中考分数刚过重点线,英语托福78分,爸妈愁得睡不着觉。我们纠结过加拿大公立中学和新加坡A-Level课程,最终选了法国,是因为一个冷门优势:法国公立大学对持有OIB文凭的学生几乎‘零门槛录取’。
核心经历:入学第一个月就翻车了。班上组织去斯特拉斯堡的德法家庭交换,我被安排住进一个三代同堂的老派家庭。晚餐时,12岁的妹妹问我:‘你觉得萨特说的自由是责任还是负担?’ 我当场愣住——这哪是高中生话题?我支吾半天,爷爷放下酒杯说:‘在这里,沉默等于拒绝对话。’ 那一刻我特慌,感觉自己像个文化哑巴。
坑点拆解:我犯的第一个错是:以为国际高中就是‘英语好+拿文凭’。结果发现,课程一半用法语授课,历史课要分析《人权宣言》原版文本;艺术课去奥赛博物馆临摹印象派画作,还要写2000字评论。第二个月我就想退学——语言跟不上,社交融不进,甚至怀疑自己根本不适合这条路。
解决方法:转机来自一位老师的话:‘你不需要变成法国人,但要学会在两种思维间切换。’ 我开始每周参加 Café Philo (街头哲学咖啡)活动,用简单法语参与辩论;下载Frantastique APP练语境表达;最关键是,主动申请成为跨文化助教,帮新生适应。三个月后,我能和同学讨论‘法国世俗主义与头巾禁令’了——不是背答案,而是真有观点。
认知刷新:原来国际高中的真正适配人群,不是成绩多好,而是具备‘文化弹性’的人——能接受‘一顿饭谈哲学’是日常,能在规则严谨的课堂里找到表达空间。像我这样内向但愿学习的学生,反而更容易沉淀出独特视角。现在回头看,那些让我脸红的‘文化碰撞时刻’,正是成长的催化剂。
总结建议:
- 别只看排名和费用,先问孩子是否愿意‘被逼着思考’;
- 提前体验法式课堂节奏,比如报名暑期Lycée International项目;
- 允许孩子有‘尴尬期’,前3个月的文化不适是必经之路。


